Formations Radio

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Formations de 7 à 25h
Éligibles CPF & financement OPCO
En présentiel ou à distance

La Skol, école dans le secteur de l’audiovisuel en France, offre une gamme de formations professionnelles en radio, soigneusement conçues pour répondre aux exigences actuelles et futures des métiers du journalisme et de l’animation. Se former dans notre école, c’est choisir sa voie professionnelle et saisir l’opportunité de croissance dans votre métier.

Nos programmes de formation, riches et diversifiés, sont élaborés pour renforcer vos compétences et vous accompagner dans la réalisation de vos objectifs professionnels. Explorez notre site pour découvrir en détail nos programmes d’une durée adaptée à chaque parcours. La Skol vous propose une formation professionnelle adaptée à vos besoins. Le but ? Vous apporter les éléments essentiels des métiers de journaliste, d’animateur, ou de réalisateur.

La Skol s’engage à offrir une formation de qualité, combinant théorie et pratique. Et à équiper les professionnels de la radio avec les compétences les plus recherchées dans l’industrie audiovisuelle. Nos formations incluent des sessions pratiques dans des studios professionnels, vous permettant de vivre l’expérience du métier en conditions réelles. Rejoignez La Skol pour révéler le potentiel en vous et intégrer une communauté dynamique et passionnée de journalistes, animateurs et réalisateurs !

En optant pour les formations en radio de La Skol, vous accédez à un savoir-faire reconnu dans le monde des médias. En effet, nos formations sont dispensées par des professionnels chevronnés de divers métiers de la radio.

Nos formateurs, experts dans l’animation, le speak et le montage sonore, vous fourniront des enseignements pratiques et théoriques de premier ordre. Nous vous préparons à exceller dans l’art de l’écriture radiophonique, à maîtriser la performance d’antenne et à gérer efficacement un studio.

Rejoindre La Skol, c’est également s’intégrer dans un réseau de spécialistes passionnés et diversifiés. Nos programmes, conçus pour une durée optimale, offrent d’innombrables opportunités de rencontrer d’autres professionnels du milieu. En effet, cela vous permet d’élargir votre réseau d’entreprises et de confrères. Ces interactions, favorisant le partage d’idées et les collaborations futures. De plus, elles vous ouvrent de nouvelles perspectives de carrière dans l’univers de la radio.

Nos formations couvrent tous les aspects essentiels de la radio, de l’animation d’émissions à la réalisation d’une interview en passant par la création de contenus sonores captivants. Vous apprendrez à animer avec aisance, à capter l’attention des auditeurs, et à écrire des speaks/scripts qui dynamisent toute émission. Chez La Skol, nous nous engageons à vous préparer pour une carrière réussie dans les médias, en vous dotant des compétences requises pour vous démarquer dans l’industrie radiophonique.

Comment financer votre formation ?

Nos formations, éligibles au CPF, offrent une opportunité supplémentaire pour les professionnels de se former tout en bénéficiant d’un soutien financier. Les formations comprennent une variété d’activités, comme des feedbacks personnalisés, des classes virtuelles, des exercices pratiques, des podcasts, et des vidéos. Ce format assure un apprentissage efficace et adapté aux réalités du secteur audio, tout en mettant l’accent sur le rôle crucial de la voix et de l’information dans l’industrie des médias.

Reconnaissance et Certifications

À l’issue de certaines de nos formations, les participants peuvent obtenir une certification reconnue. Cela ajoute une valeur significative à leur profil professionnel. Cette reconnaissance est un gage de crédibilité et de compétence dans le secteur de la radio. Valorisant ainsi votre parcours et vos compétences auprès d’employeurs potentiels et de collaborateurs.

Contactez-nous pour obtenir toutes les modalités et les informations liées à nos formations podcast.

Flexibilité et Personnalisation

Nous comprenons que chaque apprenant ait des besoins et des objectifs uniques. C’est pourquoi nos formations en radio offrent une flexibilité remarquable. Vous pouvez choisir parmi divers modules adaptés à vos aspirations et avancer à votre rythme, en présentiel, à distance ou en e-learning. Que vous soyez intéressé par un aspect particulier de la radiodiffusion ou que vous cherchiez une compréhension globale du domaine, nos programmes sont conçus pour s’adapter à votre emploi du temps et à vos objectifs personnels. Que vous soyez dans la région de Paris, de Bretagne ou tout autre région, nos formations sont accessibles en e-learning.

E-learning : Une Révolution dans l’Apprentissage Professionnel avec La Skol

La Skol révolutionne l’apprentissage dans le secteur de la radio et de l’audiovisuel grâce à son e-learning, une méthode d’apprentissage novatrice et parfaitement alignée avec les exigences du monde professionnel contemporain. Nos formations en ligne, spécialement conçues pour le domaine de la radio et du podcast, allient flexibilité et efficacité, et sont accessibles 24/7 depuis n’importe quel lieu. Cette approche permet de réaliser des économies substantielles de temps et d’argent, en éliminant les coûts de déplacement et de logistique inhérents aux formations traditionnelles.

Une plateforme adaptée

Notre plateforme d’e-learning, adaptée aux animateurs et professionnels du secteur, propose une variété de formats de contenu pour répondre à chaque style d’apprentissage. Vous y trouverez des vidéos, des jeux, des infographies et de l’information claire, rendant l’expérience plus dynamique et engageante. Cette méthode d’apprentissage sur mesure permet aux stagiaires de progresser à leur rythme, en tenant compte de leurs connaissances préalables et besoins spécifiques.

L’e-learning chez La Skol est enrichi par une forte interactivité, l’intégration de la gamification, et l’accès à des forums en ligne pour un accompagnement expert. Ces éléments favorisent une culture d’équipe et d’innovation, essentielle dans les médias et l’audiovisuel.

La Skol se spécialise dans la création de plans de formation sur mesure pour les professionnels de l’audio, adaptés à vos besoins uniques. Que vous soyez directeur de radio, en prise de poste, responsable RH, salarié d’une entreprise ou demandeur d’emploi, notre accompagnement personnalisé vous aide à exceller dans votre métier. Chaque année, nous proposons des programmes flexibles pour individus ou équipes, couvrant une large gamme de compétences dans les médias.

Avant de démarrer, nous analysons vos objectifs, contraintes temporelles et niveau actuel pour orienter votre formation. Contactez-nous pour un diagnostic initial et personnaliser votre parcours. Nos méthodes pédagogiques, ressources techniques et accompagnement s’ajustent à vos attentes.

Vous souhaitez obtenir la certification d’animateur ou animatrice radio ? Remplissez ce formulaire de renseignement :

    En 2022 et 2023, la formation « FNE-Formation Transition Numérique » de La Skol Radio, appuyée par l’AFDAS, a offert une occasion unique aux professionnels de s’adapter aux défis numériques et écologiques, notamment pour les Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024. Cette formation, ouverte à toutes les radios, favorise l’innovation et la préparation aux tendances médiatiques futures.

    Chez La Skol, nous visons à enrichir vos compétences et horizons dans le domaine de la radio et du podcast. Notre catalogue propose des formations incluant animation, gestion de studios, voix, et techniques sonores. Certaines sont éligibles au CPF.

    CCPI – Eduquer aux médias et à l'information (RS7396) Mixte : présentiel / à distance

    Dernière mise à jour : 24/09/2026

    Bannière visuelle de présentation de la formation
    Formez-vous à animer des activités Education aux Médias et à l'Information et visez le CCPI Eduquer aux Médias portés par les CPNEF de l'Audiovisuel et de la Presse Ecrite.

    Description

    63h de formation + 0h30 pour le jury de certification

     

    Partie 1 – 3 jours en présentiel (21h)

    Découverte de l’EMI – Règles journalistiques appliquées à l’EMI

    Postures et techniques d’animation – Construire une activité EMI

     

    Partie 2 – Distanciel asynchrone (21h sur 6 semaines)

    Cette partie, accessible à tout moment, est constitué de ressources pédagogiques et théoriques, et d’exercices pratiques, accessibles à tout moment. 

    Vos formatrices et formateurs vous feront des retours sur les exercices pratiques. 

    Vous pouvez bénéficier également, sur cette période, d’aides et de conseils pour éclairer vos questionnements, en direct avec votre formatrice ou votre formateur, lors d’une séance d’accompagnement individuelle. 

     

    Partenaires de l’EMI

    Processus de fabrication de l’info

    Paysage médiatique en France

    Processus de fabrication de l’info

    Règles journalistiques et écriture

    Type de médias

    Construire une Veille informationnelle dans le domaine de l’EMI

    Veille informationnelle et veille appliquée à l’EMI

    Outils de création de contenus

    Transmettre les connaissances sur les médias

    Adaptation aux publics

    Comprendre les attentes des partenaires

    Co-construire ses activités

    Gestion des appels à projets

    Auto-évaluation

     

    En parallèle, commencez la rédaction de votre rapport professionnel en vue de votre passage devant le jury final d’évaluation. 

    Le rapport professionnel (12 pages hors annexe) présente la préparation, la construction et l’animation, l’évaluation d’une activité de 2h à destination d’un public défini. 

    Il est basé sur votre expérience, ou, à défaut, sur un cas simulé que nous vous proposons. 

    Il est obligatoire pour obtenir la certification et doit être rendu une semaine avant votre passage devant le jury d’évaluation final. 

    Vous bénéficiez d’un délai minimum de deux semaines entre la fin de votre formation et le passage devant le jury d’évaluation. 

     

    Partie 3 – 3 jours en présentiel (21h)

    Mise en pratique

    Mise en place d’outils

    Comprendre les besoins des partenaires

    Construire ses outils d’évaluation et d’auto-évaluation

     

    Jury

    Jury d’évaluation (0h30)

    15 minutes de présentation de votre projet appuyé sur votre rapport et vos expériences, 15 minutes de questions/réponses avec les membres du jury. 

    Objectifs de la formation

    Comprendre et expliquer la fabrication de l’information

    Maîtriser l’écosystème de l’Education aux Médias et à l’Information

    Construire et animer son activité

     

    Cette formation permet le passage du certificat de compétences professionnelles suivant : le CCPI Éduquer aux médias et à l’information est enregistré au Répertoire Spécifique (n°RS7396) par décision du Directeur général de France Compétences le 27/11/2025 par les organismes certificateurs suivants : CPNEF de l’Audiovisuel et CPNEF de la Presse Écrite. L’enregistrement court jusqu’au 27/11/2028.

     

    Le cas échéant, pensez à notifier votre financeur de l’intitulé exact de la certification visée : CCP Interbranche Eduquer aux médias et à l’information

     

    Compétences du référentiel : 

    C1. Décrypter le processus de fabrication de l’information et les pratiques informationnelles des usagers, à travers une analyse sémiologique des contenus éditoriaux, afin de maintenir un niveau de maîtrise suffisant pour traiter les enjeux de l’EMI.

    C2. Réaliser une veille sur l’évolution des pratiques, des formats et des supports des médias et de l’information afin de les restituer avec clarté, discernement et esprit critique.

    C3. Analyser le contexte d’une commande d’atelier (public cible et ses caractéristiques…) en échangeant avec le ou les organisateur(s) afin d’élaborer une intervention adaptée et de répondre à un appel à projets, le cas échéant.

    C4. Coconstruire son intervention avec le ou les organisateur(s) en définissant des objectifs à déployer lors des ateliers d’EMI afin d’être cohérent avec le parcours pédagogique porté par l’organisateur.

    C5. Mettre en œuvre les techniques d’animation avec pédagogie et en collaborant avec l’auditoire afin d’assurer une bonne transmission des savoirs.

    C6. Accompagner la découverte et le décryptage de l’information par une expérimentation pratique et collective des outils, des processus et des techniques journalistiques afin d’impliquer pleinement les apprenants dans l’atelier d’EMI.

    C7. Réaliser une évaluation de l’intervention au regard de critères et d’objectifs préalablement définis en lien avec le ou les organisateur(s) afin de constituer un bilan et d’améliorer les prochains ateliers.

    Public visé

    Salarié.e

    Salarié.e d’une radio associative

    Demadeur.euse.s d’emploi

    Prérequis

    Prérequis à l’entrée en formation : une expérience professionnelle avérée, d’au moins 24 mois
    cumulés au sein d’un ou plusieurs médias, sur un poste participant à la fabrication, la production ou
    la diffusion de l’information, quel que soit le type de contrat signé (CDI, CDD, CDDU, pige, contrat
    d’apprentissage, contrat de professionnalisation ou stage)

     

    Conditions d’accès au passage de la certification :
    • Justifier d’une expérience professionnelle avérée, d’au moins 24 mois cumulés au sein d’un ou
    plusieurs médias
    • Avoir suivi l’ensemble du parcours de formation

     

    L’utilisation durant la formation d’un ordinateur et d’un casque audio (ou à défaut d’écouteurs) est obligatoire 

     

    Les prérequis seront vérifiés par la complétion d’un questionnaire en ligne et lors d’un entretien préalable à l’entrée en formation. 

    Informations sur l'accessibilité

    Nous adaptons le plus possible le contenu et le déroulé de nos formations aux besoins spécifiques (adaptation pédagogique, logistique, organisationnelle, handicap…).

    Pour assurer une prise en compte de vos besoins spécifique, merci d’en faire part : 

        lorsque vous complétez votre questionnaire de prise en compte des besoins
        lors de votre entretien avec un conseiller 

    En cas de questions, contactez par mail sandrine.roullier@laskol.fr

     

    Délais d’accès à nos formations : 

    Nous établissons un programme de formation chaque semestre. 

    L’inscription à une formation programmée est possible au plus tard quinze jours avant le début de cette formation. 

    Si la formation souhaitée n’est pas programmée, faites nous remonter votre souhait de formation : nous vous recontactons dès que nous avons constitué un groupe suffisant pour organiser une session. 

    Modalités pédagogiques

    Formation présentiel et distanciel asynchrone. 

    Méthode participative, active avec des exercices ludiques permettant à chaque participant de s’impliquer, d’apprendre et d’expérimenter.

    Moyens et supports pédagogiques

    Présentiel : 

    Studio de radio à disposition 

    Matériel d’enregistrement

    Paper-board, écran tactile, post-it, jeux pédagogiques

     

    Distanciel : 

    Accès à la plateforme de cours 24h/24h 7j/7j sur la durée de la formation

    Feedbacks réguliers de votre formatrice ou formateur 

    2 séances de 30 minutes d’accompagnement individuel en visio pour aider à rédiger votre rapport professionnel

    Fiche synthèse à l’issue de la formation

    Modalités d'évaluation et de suivi

    – Le ou la participante répond à un questionnaire de positionnement en amont de la formation, afin d’aider la formatrice ou le formateur à adapter sa pédagogie, et à l’issue de sa formation, afin de mesurer sa progression. 

    – Un questionnaire à l’entrée et la sortie de la formation permettra d’évaluer l’atteinte de l’objectif final.

    – Evaluation formative tout au long de la formation à travers la réalisation de mise en situation sur les thèmes et sujets de chaque participant.

    – Rédaction d’un rapport professionnel et passage obligatoire devant un jury d’évaluation à l’issue de la formation (durée : 30 minutes) 

    Taux de réussite du passage de la certification : 83% (5 candidats sur 6, mis à jour le 25.08.2026)

    Profil du / des Formateur(s)

    Notre équipe pédagogique est composée de :

    • Pierre-Louis Dupret, référent EMI de Radio Laser (35) depuis 2016, formateur à la Skol depuis 2018, il allie son expérience dans l’éducation populaire avec son envie de transmettre son amour des médias
    • Eric Lucas, administrateur de Fréquence Sillé (72), membre du SNRL en charge de l’EMI au sein du SNRL durant de nombreuses années 

     

    Ont collaboré à la construction des cours à distance : 

    • Patrick Eveno, historien des médias 
    • Maureen Lehoux, journaliste 

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    Formateurs

    ...

    DUPRET Pierre-Louis

    Pierre-Louis Dupret a débuté à Radio Laser en 2016, où il a été formé en animation d’ateliers EMI par Sylvain Delfau et Germain Lechaussé. Il a étendu ces ateliers à un public plus large, développant des modules éducatifs complets.
    En 2022, il a collaboré avec le SNRL et d’autres radios sur le guide « PROX EMI TE ». Sa pédagogie s’inspire de l’éducation populaire, mettant l’accent sur l’apprentissage actif et la valorisation des tentatives.

    En 2025, Pierre-Louis est lauréat du Prix EMI des Assises du Journalisme à Tours, pour le projet Radio Ados mené avec l’IME Hallouvry de Chantepie.

    Passionné par l’écoute, l’accompagnement et la transmission, Pierre-Louis vise à créer du lien et à développer les compétences. 
    Il n’a jamais été très porté sur les approches scolaires. A son avis, pour assimiler des éléments importants et partager des connaissances, il est essentiel d’adopter une approche active, basée sur des questions, avec une touche de pédagogie magistrale, mais de manière légère !

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      Contactez-nous pour connaître les possibilités de mise en place d’une prochaine session.

       

      Si vous êtes responsable formation, vous pouvez faire une requête pour l’organiser en INTRA dans votre entreprise.

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    Animateur/Animatrice – Technicien/Technicienne – Réalisateur/Réalisatrice radio validée et enregistrée au RNCP n°39969 par notre organisme certificateur, La Skol

    Catalogue de formation propulsé par Dendreo,
    ERP spécialisé pour les OF

    Accessibilité

    Sélectionnez le niveau de contraste souhaité
    Réduisez les animations
    Adaptez la taille de la police

      • Germain LechausséeGermain Lechaussée

        Germain Lechaussée apporte une riche expérience à La Skol, ayant travaillé en tant que rédacteur, voix off et présentateur pour la chaîne de télévision chinoise CGTN à Pékin et pour Radio Laser en France. Sa méthode d’enseignement est centrée sur la maîtrise de la voix, débutant par des exercices généraux avant de se focaliser progressivement sur des techniques spécifiques à la radio, alliant toujours bienveillance et exigence. Avec un parcours également en enseignement et formation dans plusieurs domaines, notamment en communication et en langues, Germain trouve son énergie dans l’interaction avec les stagiaires et les succès qu’ils rencontrent. Il est animé par un désir profond de transmettre son savoir et son expertise. Germain est convaincu que le monde de la radio et du podcast est en pleine évolution, offrant de nombreuses possibilités encore inexplorées grâce aux nouvelles technologies. Il est passionné par l’idée que les stagiaires de La Skol soient des acteurs clés dans cette mutation et innovation.

      • Gilles BojanGilles Bojan

        Gilles Bojan, avec plus de 30 ans d’expérience en radio, a exercé en tant qu’animateur, directeur d’antenne et formateur pour des stations prestigieuses comme RTL, France Inter, RFI, France Bleu et RFO. Sa pédagogie repose sur un coaching ludique, mêlant ateliers pratiques et enseignements théoriques, le tout ponctué par de nombreuses séances d’écoute pour un apprentissage dynamique et bienveillant. Gilles est animé par le désir de transmettre son savoir aux animateurs issus de différents horizons professionnels, adaptant sa méthode pédagogique à leurs réalités spécifiques. Sa vision pour l’avenir de la radio et du podcast est marquée par l’importance de revenir aux fondamentaux, notamment le sens du récit et les techniques de séduction, en réponse aux révolutions numériques et à l’arrivée de l’intelligence artificielle dans le secteur. Une anecdote personnelle révélatrice de son approche vient de ses débuts sur RTL. Confronté à un manque de résonance avec son audience, Gilles a pris l’initiative de s’écouter et de s’auto-critiquer. En ajustant sa voix à un ton plus “crooner”, il a trouvé un style qui résonnait mieux avec les attentes des auditeurs, ce qui a rapidement été confirmé par des retours positifs de ses collaborateurs et de l’audience.

      • Eric LucasEric Lucas

        Eric Lucas possède une expérience riche et diversifiée dans le développement des radios associatives depuis 1983, alliant expertise locale, nationale et internationale. En tant qu’ancien professeur, il a créé une radio en milieu scolaire et a développé un enseignement radio en lycée, tout en formant au sein du Clemi. Actuellement Délégué National à l’Education du SNRL, il gère les relations entre les radios et les institutions éducatives, y compris le Ministère de l’Education. Eric est également un spécialiste de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) et préside l’AMARC-Europe (Association Mondiale des radiodiffuseurs Communautaires – Europe). Son approche pédagogique repose sur l’interactivité, favorisant le partage, la mise en situation, et le débat pour un apprentissage actif et complet. Parmi ses réalisations, on note son entretien avec Jacques Gonnet pour le SNRL, et sa coordination de l’ouvrage “ProxEMIté, la pédagogie radiophonique”. Eric est motivé par la transmission de savoirs, avec un esprit militant et engagé, tout en adoptant des pratiques structurées et exigeantes. Il croit fermement à l’importance des médias citoyens pour la vie démocratique et à l’importance de l’EMI en tant que cause nationale, promouvant le discernement face à l’information et la responsabilité dans la diffusion de l’information. Sa longue expérience lui permet d’illustrer ses cours avec de nombreux exemples concrets et anecdotes inspirantes, enrichissant ainsi ses enseignements.

      • Philippe FagnotPhilippe Fagnot

        Philippe Fagnot, comédien et metteur en scène depuis 30 ans, enrichit La Skol de son expertise en prise de parole en public, improvisation, théâtre, et présence scénique. Ayant débuté dans une radio locale associative dans le Finistère, il a ensuite travaillé pour France Bleu Breizh Izel et France Bleu Loire Océan, avant de se lancer dans la réalisation de podcasts sur le théâtre et le cinéma pour Radio LASER. Sa méthode pédagogique repose sur la pratique, l’énergie, l’implication, et l’interaction. Inspiré par Benjamin Franklin, Philippe privilégie une approche dynamique et engageante dans ses formations. Il a également créé “Oral en Scène”, une conférence théâtrale interactive sur la prise de parole en public, qui a été présentée à plus de 13 000 spectateurs. Pour Philippe, le plus gratifiant est de voir les stagiaires de La Skol progresser et s’enthousiasmer pour la prise de parole en public. Il aspire à apporter encore plus de présentiel et d’implication dans le monde de la radio et du podcast. Sa passion pour la transmission s’est révélée dès ses premiers jours au Conservatoire d’Art Dramatique. Une expérience marquante a été ses interventions théâtrales pour les jeunes détenus à la Maison d’Arrêt Jacques Cartier de Rennes, une aventure humainement impactante qui a été documentée par France 2.

      • Sylvain DelfauSylvain Delfau

        Sylvain Delfau, fondateur de Radio Laser en 1992 et La Skol en 2011, a orienté sa carrière vers la gestion de ces structures après une expérience musicale. Sa pédagogie est axée sur la pratique, favorisant l’apprentissage actif plutôt que théorique. Il est connu pour sa capacité à guider et recentrer les stagiaires, en utilisant des mises en situation concrètes. Sylvain a créé et animé “Black Swing”, une émission diffusée sur plus de 260 radios dans les années 90. Passionné par la transmission des savoirs, il trouve sa plus grande satisfaction dans le succès de ses stagiaires. Sylvain envisage un futur où l’intelligence artificielle complétera les animateurs, en mettant l’accent sur la proximité avec le public. Sa réalisation la plus marquante est la création d’un diplôme d’animateur technicien réalisateur radio accessible à tous.