Formation Animateur & Animatrice Radio en alternance

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Nouveauté – Formation en alternance

La Skol débarque à Montpellier en octobre 2026. En partenariat avec Radio Clapas, notre école va vous permettre d’acquérir, en un an, l’ensemble des compétences nécessaires au métier d’animatrice animateur radio !

Le plus? Une formation en alternance, avec des périodes de formations intensives et immersives, complétées par une expérience professionnelle au sein d’une radio.

La Skol est un organisme habilité à dispenser la formation et à organiser les épreuves pour la certification TFP Animateur·rice Radio, par la CPNEF de l’audiovisuel enregistrée par la décision du directeur général de France compétences en date du 31/10/2024 au Répertoire national des certifications professionnelles de France Compétences (RNCP 39756). Cette certification permet de valider des compétences clés pour exercer le métier d’animateur·rice radio dans des contextes variés : radios associatives, commerciales, publiques, webradios, etc.

Un animateur ou une animatrice radio est chargé.e d’animer des émissions radiophoniques en direct ou en différé pour divertir ou informer les auditeurs en respectant la ligne éditoriale de la station. Professionnel.le de l’expression créative et de l’interaction avec le public, il ou elle est responsable du maintien d’un lien fort avec les auditeurs et auditrices, à travers sa présence à l’antenne, tout en respectant la stratégie de son antenne. Sa présence à l’image est également un élément essentiel lorsque l’émission radio est filmée. Il ou elle intervient fréquemment sur les réseaux sociaux et le site de la radio où il ou elle publie du contenu et interagit avec une communauté d’internautes.

  • Animateur animatrice radio ou Personnel d’antenne des radios locales https://www.laskol.fr/accueillez-un-e-apprenti-e-animateur-rice-radio-dans-votre-equipe/(spécifique à Radio France)
  • Podcasteur / podcasteuse ou chroniqueur / chroniqueuse

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Les conditions requises pour pouvoir se présenter à l’épreuve d’évaluation sont :

– avoir effectué une période d’application professionnelle en radio d’au moins 6 semaines

– et d’avoir suivi l’intégralité du cursus de formation.

La certification d’Animateur.rice Radio est validée et enregistrée au RNCP n°39756 (Niveau 5 – équivalent Bac + 2).

L’accès à cette certification se réalise à travers la validation des 5 blocs de compétences suivants :

Bloc 01
Conception et préparation de programme ou d’émission radio

Bloc 02
Conception et production de contenus pour des programmes ou émissions de radio

Bloc 03
Animation d’une émission de radio en direct ou en différé

Bloc 04
Animation et intervention sur les supports digitaux de la radio (réseaux sociaux et site internet)

Bloc 05
Contribution à la gestion et au développement de la radio

Le jury de délivrance de la certification TFP Animateur.rice Radio a la charge de délivrer la certification à chaque candidat, sur la base de leurs résultats aux épreuves.

Modalités d’évaluation : Cas pratiques et soutenances orales (évaluation par bloc)
Règles d’obtention de la certification : Le candidat doit valider chaque bloc de compétences à hauteur de 75% minimum (15/20) afin d’obtenir la certification.
Taux d’obtention de la certification : 98% d’obtention de la certification (31/08/2025)
Date d’échéance de la certification : 31/10/2029

Parcours en alternance (avec La Skol à Montpellier sur 15 mois)

Ce parcours s’adresse à celles et ceux qui souhaitent être au sein d’une radio lors de leur formation, finançable en CPF ou prise en charge par leur OPCO

18 semaines et 623h en formation, 44 semaines et 1505h en entreprise, étalées sur 15 mois
Rentrée : octobre 2026 à Montpellier (34)

Téléchargez le planning des cours et de la présence en radio

Inscription en cours pour la prochaine rentrée en 2026

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap (adaptation pédagogique).

Prérequis

Présenter un projet professionnel dans l’animation radio et faire preuve de motivation pour ce métier

Méthodes pédagogiques

Notre formation alterne cours collectifs et mise en pratique, animée par une quinzaine de formateurs et formatrices. Vous découvrirez différentes méthodes pédagogiques : exposés, démonstrations, exercices interactifs, pédagogie active et inversée.

Vos compétences seront évaluées tout au long du parcours grâce à des QCM et des travaux pratiques. Des ajustements peuvent être faits en fonction de vos besoins.

La formation, d’une durée de 770 heures (37 % du parcours total), débutera le 19 octobre 2026 pour s’achever le 24 décembre 2027. Elle se déroule en alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation), avec un équilibre entre théorie en centre et missions en entreprise.

À chaque étape clé, des bilans vous permettront de mesurer vos progrès. L’évaluation finale se fera devant un jury de 4 professionnel.le.s.

Programme

Conception et préparation de programmes radio
Élaboration de concepts d’émissions.
Veille informationnelle et analyse d’audience.
Construction de conducteurs d’antenne.
Production de contenus radiophoniques
Rédaction de contenus éditoriaux.
Préparation d’interviews et de reportages.
Conception de spots publicitaires et de jeux d’antenne.
Animation d’émissions en direct ou en différé
Techniques de prise de parole et gestion du direct.
Animation d’interviews, débats, et interactions avec le public.
Coanimation et gestion technique de l’émission.
Communication digitale pour la radio
Création de contenus pour les réseaux sociaux et les sites web.
Gestion de la e-réputation et animation d’une communauté.
Gestion et développement d’une radio
Promotion de la radio et recherche de partenariats.
Gestion administrative et accompagnement d’équipes.
Optimisation des pratiques grâce à l’IA.

Période en entreprise

En tant qu’organisme de formation, nous vous accompagnerons pour trouver une entreprise si vous n’en avez pas au moment de votre candidature. Nous assurons un suivi régulier de votre parcours en entreprise. Un livret de suivi est mis en place pour chaque stagiaire et partagé avec votre tuteur en entreprise.

Nous organiserons au moins trois échanges avec votre tuteur pour :

  • Vérifier que vos missions en entreprise sont en adéquation avec les compétences développées en formation.
  • Ajuster si nécessaire en cours de parcours.
  • Faire un bilan qualitatif de votre expérience en entreprise.

Votre réussite repose sur l’implication de toutes les parties : vous, votre entreprise d’accueil et notre équipe pédagogique. Pour renforcer cet engagement, nous vous proposerons des projets concrets, directement utiles à votre entreprise (création de programmes, prospection de partenaires, etc.).

Tarifs et financement

La formation : 9 300 €

Financement : En direct, par l’OPCO de la branche, ou en CPF, prise en charge possible en contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation

Pour vous aider à définir un projet professionnel cohérent, nous vous inviterons à :

  • Consulter le référentiel de certification visée.
  • Échanger avec des professionnel·le·s de l’animation radio pour enrichir votre vision du métier.
  • Rédiger une lettre de motivation précisant votre projet professionnel et les moyens que vous comptez mettre en œuvre pour y parvenir.

Nous effectuerons une première sélection sur dossier. Si votre projet est en phase avec les réalités du métier, vous serez convié·e à un entretien individuel. Sinon, nous vous conseillerons des immersions dans le milieu (bénévolat, stages d’observation, participations ponctuelles) pour affiner votre projet.

Validation des Acquis et de l’Expérience (VAE)

Conformément à la réglementation en vigueur, les candidat.e.s disposant d’une expérience d’animation radio, quelle qu’en soit la durée devront être orienté.e.s en priorité vers une procédure de Validation des acquis de l’expérience (VAE).

Vous souhaitez en savoir plus ? Remplissez ce formulaire de renseignement :

    • Germain LechausséeGermain Lechaussée

      Germain Lechaussée apporte une riche expérience à La Skol, ayant travaillé en tant que rédacteur, voix off et présentateur pour la chaîne de télévision chinoise CGTN à Pékin et pour Radio Laser en France. Sa méthode d’enseignement est centrée sur la maîtrise de la voix, débutant par des exercices généraux avant de se focaliser progressivement sur des techniques spécifiques à la radio, alliant toujours bienveillance et exigence. Avec un parcours également en enseignement et formation dans plusieurs domaines, notamment en communication et en langues, Germain trouve son énergie dans l’interaction avec les stagiaires et les succès qu’ils rencontrent. Il est animé par un désir profond de transmettre son savoir et son expertise. Germain est convaincu que le monde de la radio et du podcast est en pleine évolution, offrant de nombreuses possibilités encore inexplorées grâce aux nouvelles technologies. Il est passionné par l’idée que les stagiaires de La Skol soient des acteurs clés dans cette mutation et innovation.

    • Christine ZazialChristine Zazial

      Le premier contact de Christine Zazial avec un micro remonte à 1984 à Radio Lacuzon, une station associative du Jura. Son parcours dans le monde radiophonique l’a menée à Radio Valentin à Dijon, puis à Fun Radio Dijon et 95.2 à Besançon, avant de rejoindre Radio France en 1989. Les podcasts auxquels elle a contribué, initialement diffusés en radio, incluent la série créative « c’est bon de rêver », rassemblant des lettres au Père Noël issues de divers horizons. Christine adopte une approche pédagogique expérimentale et ludique, mettant l’accent sur la mise en situation et la désacralisation de la radio. Elle croit fermement en l’importance de rire et de s’amuser ensemble pendant l’apprentissage, pour mieux préparer les stagiaires au monde professionnel. Parmi ses réalisations, Christine est particulièrement fière de « Les brétilliennes », une émission sur TvR qui a donné la parole aux femmes de Bretagne pendant douze ans. Elle considère la transmission de son savoir comme essentielle, la voyant comme un moyen de donner un sens à sa vie et de rester connectée à une génération différente de la sienne. Pour Christine, enseigner à La Skol est un moyen de contrecarrer le cynisme ambiant en prouvant que la passion et l’engagement existent toujours. Son objectif est de rendre chacun à l’aise avec un micro, en soulignant l’importance du contenu et de la manière de le présenter, au-delà du simple voyeurisme promu par les réseaux sociaux. Inspirée par les passionnés qui l’ont entourée et lui ont fait confiance dès ses débuts, Christine souhaite à son tour insuffler confiance et inspiration aux futurs animateurs, en les aidant à exploiter leur propre anxiété comme un carburant créatif.

    • Gilles BojanGilles Bojan

      Gilles Bojan, avec plus de 30 ans d’expérience en radio, a exercé en tant qu’animateur, directeur d’antenne et formateur pour des stations prestigieuses comme RTL, France Inter, RFI, France Bleu et RFO. Sa pédagogie repose sur un coaching ludique, mêlant ateliers pratiques et enseignements théoriques, le tout ponctué par de nombreuses séances d’écoute pour un apprentissage dynamique et bienveillant. Gilles est animé par le désir de transmettre son savoir aux animateurs issus de différents horizons professionnels, adaptant sa méthode pédagogique à leurs réalités spécifiques. Sa vision pour l’avenir de la radio et du podcast est marquée par l’importance de revenir aux fondamentaux, notamment le sens du récit et les techniques de séduction, en réponse aux révolutions numériques et à l’arrivée de l’intelligence artificielle dans le secteur. Une anecdote personnelle révélatrice de son approche vient de ses débuts sur RTL. Confronté à un manque de résonance avec son audience, Gilles a pris l’initiative de s’écouter et de s’auto-critiquer. En ajustant sa voix à un ton plus “crooner”, il a trouvé un style qui résonnait mieux avec les attentes des auditeurs, ce qui a rapidement été confirmé par des retours positifs de ses collaborateurs et de l’audience.

    • David RampillonDavid Rampillon

      David Rampillon, fondateur de BadGeek et organisateur du festival PodRennes, est un expert reconnu dans le domaine du podcasting. Il est également compositeur pour Studio Minuit et producteur pour le “Pika Podcast” d’Hachette Livre. Ses formations combinent théorie et pratique, axées sur l’expérimentation et l’adaptation aux projets individuels. Il est particulièrement fier du “Pika Podcast”, innovant dans l’édition de mangas, et de “Ton autre chemin”, un podcast humain créé en covoiturage. Ce qui anime David dans son rôle de formateur à La Skol est de fournir des solutions, découvrir de nouveaux projets et rassurer les participants. Il vise à transmettre la compréhension du podcast, son esprit, sa place dans le monde des médias, et tout ce qu’il permet de réaliser. La concrétisation et le succès des projets de ses stagiaires représentent sa plus grande récompense. David aspire à rendre les podcasts plus accessibles et distinctifs, en se concentrant sur l’attractivité, l’accessibilité et la place unique du podcast dans les médias. Transformé par sa propre expérience avec le podcast, passant de timide à confiant, il valorise le podcast comme un outil puissant de communication et d’échange.

    • Anne DelétoilleAnne Delétoille

      Anne Delétoille, consultante et formatrice en communication et projet associatif, se spécialise dans l’accompagnement des acteurs de l’économie sociale et solidaire. Sa découverte du monde de la radio et du podcast s’est faite à travers son travail avec des radios associatives locales bretonnes, où elle a pu apporter son expertise unique. Anne prône une approche pédagogique centrée sur “la facilitation de l’intelligence collective pour une meilleure appropriation des contenus”. Elle utilise des méthodes pédagogiques actives variées, incluant jeux, design créatif et ateliers en sous-groupes, pour rendre ses formations à la fois agréables et efficaces. Passionnée par la découverte de collectifs et de leurs projets, Anne se démarque par sa capacité à comprendre les besoins uniques de chaque radio tout en reconnaissant leurs défis communs en matière de communication et de gestion de projet associatif. Elle excelle particulièrement dans l’accompagnement des radios pour adopter une approche plus stratégique de la communication, la considérant comme un soutien essentiel à leurs projets plutôt qu’une contrainte ou un outil de manipulation. Sa vision est que le changement et l’innovation au sein du monde radiophonique sont portés par les collectifs eux-mêmes, et son rôle en tant que formatrice est de soutenir ces évolutions avec des conseils, méthodes et outils adaptés. Grande auditrice de radio, Anne s’interroge sur les coulisses de ce média et aspire à créer plus de liens entre les radios et leurs publics. Ses formations visent à encourager une réflexion approfondie sur ces enjeux, allant au-delà des aspects techniques pour toucher à l’essence même de la communication radiophonique.