La Skol, avec son expertise reconnue dans les médias audio en France, propose une série de formations podcast conçues pour répondre aux exigences et aux aspirations des professionnels du podcasting. Effectivement, la formation continue représente non seulement un engagement nécessaire mais également une opportunité d’enrichissement personnel et professionnel.

Nos objectifs sont clairs : vous fournir les outils et les connaissances nécessaires pour exceller dans votre domaine. Ainsi qu’enrichir vos compétences existantes et en développer de nouvelles, spécifiquement adaptées au monde du podcast.

Nous nous engageons à offrir des formations de qualité, mêlant théorie et pratique, pour équiper les professionnels du podcast avec les compétences les plus recherchées dans l’industrie. Rejoignez notre communauté de professionnels dynamiques et passionnés et découvrez le potentiel qui sommeille en vous.

Nous mettons à votre disposition un éventail de formations complètes pour vous aider à développer vos compétences et atteindre vos objectifs dans l’univers du podcasting.

Ci-dessous les détails de nos programmes diversifiés.

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Découvrez notre formation dédiée à la production de podcasts natifs, spécialement conçue pour les marques et les institutions. Des outils pour vous guider à travers les techniques et stratégies essentielles pour créer des podcasts captivants qui renforcent l’identité et le message de votre marque ou institution. Une opportunité unique pour ceux qui souhaitent exceller dans la création de contenus audio percutants et sur mesure et diversifier ses ressources.

Les formations podcast à La Skol : une opportunité unique pour les passionnés d’audio.

En optant pour les formations en podcast de La Skol, vous accédez à un savoir-faire reconnu dans le monde des médias. Elles sont dispensées par des professionnels chevronnés de divers métiers du podcast. Nos formateurs, experts dans l’animation et le montage sonore, vous fourniront des enseignements pratiques et théoriques de premier ordre. Nous vous préparons à exceller dans l’art de l’écriture radiophonique, à maîtriser la performance d’antenne et à gérer efficacement un studio.

Rejoindre La Skol, c’est également s’intégrer dans un réseau de spécialistes passionnés et diversifiés. Nos programmes, conçus pour une durée optimale, offrent d’innombrables opportunités de rencontrer d’autres professionnels du milieu. En effet, cela vous permet d’élargir ainsi votre réseau d’entreprises et de confrères. Ces interactions, favorisent le partage d’idées et les collaborations futures. De plus, elles ouvrent de nouvelles perspectives de carrière dans l’univers de la radio et du podcast.

En quoi consistent les formations podcast ?

Nos formations couvrent tous les aspects essentiels du podcast, l’animation d’émissions à la réalisation d’un interview en passant par la création de contenus sonores captivants. Vous apprendrez à animer avec aisance, à capter l’attention des auditeurs, et à diffuser des podcasts qui dynamisent toute émission. Chez La Skol, nous nous engageons à vous préparer pour une carrière réussie dans les médias, en vous dotant des compétences requises pour vous démarquer dans l’industrie radiophonique.

Comment financer votre formation ?

Nos formations, éligibles au CPF, offrent une opportunité supplémentaire pour les professionnels de se former tout en bénéficiant d’un soutien financier. Elles comprennent une variété d’activités, comme des feedbacks personnalisés, des classes virtuelles, des exercices pratiques, des podcasts, et des vidéos. Ce format assure un apprentissage efficace et adapté aux réalités du secteur audio, tout en mettant l’accent sur le rôle crucial de la voix et de l’information dans l’industrie des médias.

Reconnaissance et Certifications

À l’issue de certaines de nos formations, les participants peuvent obtenir une certification reconnue. Cela ajoute une valeur significative à leur profil professionnel. Cette reconnaissance est un gage de crédibilité et de compétence dans le secteur de la radio. Valorisant ainsi votre parcours et vos compétences auprès d’une entreprise, d’employeurs potentiels et de collaborateurs au sein de votre espace de travail.

Contactez-nous pour obtenir toutes les modalités et les informations liées à nos formations podcast.

Flexibilité et Personnalisation

Nous comprenons que chaque apprenant ait des besoins et des objectifs uniques. C’est pourquoi, nos formations en radio offrent une flexibilité remarquable. Vous pouvez choisir parmi divers modules adaptés à vos aspirations et avancer à votre rythme. En présentiel, à distance ou en e-learning. Que vous soyez intéressé par un aspect particulier de la radiodiffusion ou que vous cherchiez une compréhension globale du domaine, nos programmes sont conçus pour s’adapter à votre emploi du temps et à vos objectifs personnels. Que vous soyez dans la région de Paris, de Bretagne ou tout autre région, nos formations sont accessibles en e-learning. 

Découvrez l’Art du Podcast Digital : Apprendre et Concevoir des Épisodes Captivants.

Dans nos formations exclusives sur les podcasts, nous vous plongeons dans le monde fascinant de la création audio numérique. Apprenez à utiliser votre voix pour captiver et inspirer, un outil puissant dans l’univers du podcasting. Notre programme couvre toutes les étapes essentielles pour concevoir des podcasts mémorables, depuis l’idéation jusqu’à la production finale.

Enfin, chaque module est conçu pour vous guider dans la création d’épisodes riches et engageants. Tout en vous enseignant comment tisser des histoires qui résonnent avec votre auditoire. Que ce soit pour un podcast de style documentaire ou un format plus libre, nos experts vous fourniront les compétences nécessaires pour exceller dans cet espace digital en constante évolution.

E-learning : Une Révolution dans l’Apprentissage Professionnel avec La Skol

La Skol révolutionne l’apprentissage dans le secteur audiovisuel grâce à son e-learning, une méthode d’apprentissage novatrice et parfaitement alignée avec les exigences du monde professionnel contemporain. Nos formations en ligne, spécialement conçues pour le domaine de la radio et du podcast, allient flexibilité et efficacité, et sont accessibles 24/7 depuis n’importe quel lieu. Cette approche permet de réaliser des économies substantielles de temps et d’argent, en éliminant les coûts de déplacement et de logistique inhérents aux formations traditionnelles.

Une plateforme adaptée

Notre plateforme d’e-learning, adaptée aux animateurs et professionnels du secteur, propose une variété de formats de contenu pour répondre à chaque style d’apprentissage. Vous y trouverez de la vidéo, des jeux, et des infographies, rendant l’expérience plus dynamique et engageante. Cette méthode d’apprentissage sur mesure permet aux stagiaires de progresser à leur rythme, en tenant compte de leurs connaissances préalables et besoins spécifiques.

L’e-learning chez La Skol est enrichi par une forte interactivité, l’intégration de la gamification, et l’accès à des forums en ligne pour un accompagnement expert. Ces éléments favorisent une culture d’équipe et d’innovation, essentielle dans les médias et l’audiovisuel.

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    Ondes Durables : décrypter, vérifier et raconter le réchauffement climatique Présentiel

    Dernière mise à jour : 19/02/2026

    Bannière visuelle de présentation de la formation
    Une formation idéale pour imposer sa voix sur les conséquences du changement climatique au sein de nos radios locales !

    Description

    Cette formation constitue une entrée en matière générique, ouverte à l’ensemble des salarié·e·s des radios associatives (coordination, animation, technique, programmation).  La session sera animée par Julie Lallouët-Geffroy, journaliste spécialisée en environnement et agriculture, cofondatrice de la Lucarne et membre de Splann!, contributrice à Reporterre, Libération, etc. 

    > Au-delà des apports pédagogiques, cette formation constitue une opportunité unique de se former ensemble, entre radios de la CORLAB, et de renforcer une culture commune, technique et éditoriale, sur les enjeux de transition. Accompagné·e·s par une journaliste reconnue et expérimentée, vous contribuerez à engager plus encore notre secteur et nos médias dans les dynamiques environnementales. Sans prérequis, elle vise à :

    • Sensibiliser aux grands enjeux de la transition écologique.
    • Connaître le vocabulaire du changement climatique et des limites planétaires.
    • Comprendre les enjeux climatiques en Bretagne et leurs conséquences sociétales.
    • Identifier et comprendre les sources scientifiques et environnementales.
    • Déterminer des formats radiophoniques adaptés pour mettre en ondes l’information climatique.

    > Cette offre de formation vise à soutenir les travaux de coproduction qui seront engagés dans les prochaines semaines avec le lancement à l’automne d’un premier cycle de coproductions radiophoniques entre radios de la CORLAB et de la FRAP. Ces coproductions se déploieront autour de deux grandes orientations thématiques :

    • Justice sociale, écologie populaire et éducation à l’environnement, en valorisant les pratiques citoyennes et les démarches éducatives.
    • Habitat, logement et urbanisme durable, en explorant les enjeux d’adaptation, d’atténuation et de résilience face au changement climatique.

     

    Déroulé : 

    Jour 1 – Comprendre les enjeux et son rôle

    • Matinée : Mise en confiance du groupe puis exploration des représentations sur le climat. Définition des grandes notions (climat vs météo, faits vs opinions) et des conséquences concrètes du changement climatique en Bretagne.
      Temps de culture générale illustrée par une revue de presse, puis réflexion en sous-groupes autour de la charte pour un journalisme écologique et les responsabilités déontologiques des journalistes et animateurs radio.

    • Après-midi : Construction d’une culture commune par l’arpentage de textes (articles scientifiques, presse, études). Chaque groupe produit une chronique radio enregistrée. Ensuite, discussion sur la responsabilité des médias face à la désinformation et aux propos climatosceptiques. Clôture avec un jeu basé sur les données de Quotaclimat pour mesurer la place du climat dans les médias.

    Jour 2 – Passer à l’action et mettre en ondes

    • Matinée : Retour collectif sur les acquis de la veille, approfondissement sur les causes humaines du changement climatique et cartographie des sources fiables (internationales, nationales, locales). Mise en pratique avec l’écriture et l’enregistrement de chroniques de deux minutes, pour apprendre à rendre accessibles des informations complexes.

    • Après-midi : Mise en perspective des pratiques journalistiques à adopter face à l’urgence écologique, via des études de cas. Les participants conçoivent ensuite trois émissions (format chronique) destinées à différents publics : leurs collègues, leurs auditeurs, et un sujet libre. La journée se termine par l’enregistrement collectif de ces productions.

    Objectifs de la formation

    • Sensibiliser aux grands enjeux de la transition écologique.
    • Connaître le vocabulaire du changement climatique et des limites planétaires.
    • Comprendre les enjeux climatiques en Bretagne et leurs conséquences sociétales.
    • Identifier et comprendre les sources scientifiques et environnementales.
    • Déterminer des formats radiophoniques adaptés pour mettre en ondes l’information climatique

    Public visé

    Tout public

    Prérequis

    Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit

    L’utilisation durant la formation d’un ordinateur et d’un casque audio (ou à défaut d’écouteurs) est obligatoire 

     

    Les prérequis seront vérifiés par la complétion d’un questionnaire en ligne et lors d’un entretien préalable à l’entrée en formation. 

    Informations sur l'accessibilité

    Nous adaptons le plus possible le contenu et le déroulé de nos formations aux besoins spécifiques (adaptation pédagogique, logistique, organisationnelle, handicap…).

    Pour assurer une prise en compte de vos besoins spécifique, merci d’en faire part : 

    • lorsque vous complétez votre questionnaire de prise en compte des besoins
    • lors de votre entretien avec un conseiller 

    En cas de questions, contactez par mail florian.lebars@laskol.fr

    Modalités pédagogiques

    Formation en présentiel synchrone. Méthode participative et active avec des exercices ludiques permettant à chaque participant de s’impliquer, d’apprendre et d’expérimenter.

    Moyens et supports pédagogiques

    Présentiel :

    Matériel d’enregistrement

    Fiche synthèse à l’issue de la formation

    Modalités d'évaluation et de suivi

    – Le ou la participante répond à un questionnaire de positionnement en amont de la formation, afin d’aider la formatrice ou le formateur à adapter sa pédagogie, et à l’issue de sa formation, afin de mesurer sa progression. 

    – Un questionnaire à l’entrée et la sortie de la formation permettra d’évaluer l’atteinte de l’objectif final.

    – Evaluation formative tout au long de la formation à travers la réalisation de mise en situation sur les thèmes et sujets de chaque participant.

    Profil du / des Formateur(s)

    Julie Lallouët-Geffroy a forgé son expérience dans le monde de la radio en travaillant pour plusieurs stations locales de Radio France. Aujourd’hui, elle se réengage dans le domaine à travers des ateliers d’éducation aux médias dans les écoles et les maisons de quartier. Sa pédagogie, axée sur le fun, l’écoute, la participation et l’imagination, s’inspire des méthodes de l’éducation populaire pour créer des formations dynamiques et captivantes.
    Une de ses réalisations marquantes est une enquête approfondie sur l’accès aux terres agricoles en Bretagne, publiée par Splann!, un média d’investigation breton. Ce travail minutieux, réalisé sur plusieurs mois, met en lumière les obstacles au renouvellement des générations dans l’agriculture bretonne.
    Passionnée par l’adaptation aux besoins et préoccupations des stagiaires, Julie trouve une grande satisfaction à improviser et à s’ajuster au fil des sessions de formation. Elle espère voir une amélioration des conditions de rémunération des journalistes réalisant des reportages et podcasts.
    Inspirée par ses expériences passées, notamment des interventions dans des amphithéâtres qui semblaient interminables, Julie s’est donné pour mission de créer des formations actives et engageantes, où les stagiaires oublient le temps qui passe et se concentrent pleinement sur leur apprentissage.

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    Formateurs

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    LALLOUËT-GEFFROY Julie

    Julie Lallouët-Geffroy a forgé son expérience dans le monde de la radio en travaillant pour plusieurs stations locales de Radio France. Aujourd’hui, elle se réengage dans le domaine à travers des ateliers d’éducation aux médias dans les écoles et les maisons de quartier. Sa pédagogie, axée sur le fun, l’écoute, la participation et l’imagination, s’inspire des méthodes de l’éducation populaire pour créer des formations dynamiques et captivantes.
    Une de ses réalisations marquantes est une enquête approfondie sur l’accès aux terres agricoles en Bretagne, publiée par Splann!, un média d’investigation breton. Ce travail minutieux, réalisé sur plusieurs mois, met en lumière les obstacles au renouvellement des générations dans l’agriculture bretonne.
    Passionnée par l’adaptation aux besoins et préoccupations des stagiaires, Julie trouve une grande satisfaction à improviser et à s’ajuster au fil des sessions de formation. Elle espère voir une amélioration des conditions de rémunération des journalistes réalisant des reportages et podcasts.
    Inspirée par ses expériences passées, notamment des interventions dans des amphithéâtres qui semblaient interminables, Julie s’est donné pour mission de créer des formations actives et engageantes, où les stagiaires oublient le temps qui passe et se concentrent pleinement sur leur apprentissage.

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    Animateur/Animatrice – Technicien/Technicienne – Réalisateur/Réalisatrice radio validée et enregistrée au RNCP n°39969 par notre organisme certificateur, Radio Laser, depuis le 18 décembre 2024.

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    ERP spécialisé pour les OF

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      • Nicolas MiliceNicolas Milice

        Nicolas Milice a débuté sa carrière radiophonique dans une radio locale associative dans le Finistère, avant de se lancer professionnellement à France Bleu Breizh Izel et France Bleu Loire Océan. Il a ensuite travaillé pour diverses radios commerciales et de cofonder Radio Balises à Lorient. Actuellement, il est coordinateur d’antenne à Radio BOA à Quimperlé. En parallèle, Nicolas a mené une carrière dans l’audiovisuel et la formation radiophonique. Son approche pédagogique est axée sur la pratique, l’expérimentation et l’apprentissage par l’erreur. Il met un point d’honneur à développer l’autonomie des stagiaires tout en conservant leur originalité. Il est particulièrement fier de l’émission de lancement de Radio BOA, un jalon important dans sa carrière. Nicolas vise à donner une voix aux “personnes de l’ombre” dans le monde de la radio et du podcast, valorisant la diversité des expériences et perspectives. Nicolas a appris l’importance de former sans préjugés, une leçon qu’il s’efforce d’appliquer dans sa propre démarche pédagogique.

      • Aurélie FontaineAurélie Fontaine

        Aurélie Fontaine, avec une expérience de 10 ans en journalisme radio, notamment en Afrique pour divers médias francophones, est également réalisatrice du podcast “Breton·ne·s et féministes”.
        En tant que formatrice, Utilise la pédagogie par les pair·es, l’auto-correction et la mise en situation professionnelle, pour se rendre compte de l’impact des apprentissages., l’auto-correction et la mise en situation professionnelle. Diplômée en Études du genre, elle intervient sur l’égalité femmes-hommes dans les médias. Son travail comprend un reportage pour RFI et le podcast mentionné. Aurélie est motivée par la transmission de connaissances et l’égalité des genres dans les médias.

      • Emilie BlanquaertEmilie Blanquaert

        Emilie Blanquaert, formée sur le terrain culturel, est spécialiste en mécénat et collecte de fonds pour les acteurs culturels et sociaux. Elle a travaillé avec des associations, fondations, municipalités et artistes pour renforcer leur modèle économique, collaborant avec des organisations telles que La Skol et le Festival Interceltique de Lorient. Emilie applique la méthode “The Basic Fundraising Wheel” pour ses formations, combinant théorie, études de cas concrets, et ateliers pratiques, complétés par une boîte à outils numérique. Elle a contribué à un podcast et un article pour Produit en Bretagne, traitant du mécénat et du sponsoring. La transmission des bonnes pratiques pour sécuriser les projets des radios associatives, essentielles à la dynamique territoriale, la passionne particulièrement. “Mécénat et Sponsoring : similaires ou opposés ?” Emilie vise à promouvoir le mécénat comme un outil fédérateur, soutenant la mission des radios associatives dans leur communication sociale de proximité. Elle cherche à encourager l’indépendance, l’innovation et la coopération dans le domaine. Son parcours personnel, jalonné de défis et de succès : C’est à force de claques et de réussites que l’on apprend en faisant ! C’est en consolidant le quoi et le pourquoi que l’on avance sur le comment ! Mais c’est par le collectif que l’on réapprend en transmettant !

      • Eric LucasEric Lucas

        Eric Lucas possède une expérience riche et diversifiée dans le développement des radios associatives depuis 1983, alliant expertise locale, nationale et internationale. En tant qu’ancien professeur, il a créé une radio en milieu scolaire et a développé un enseignement radio en lycée, tout en formant au sein du Clemi. Actuellement Délégué National à l’Education du SNRL, il gère les relations entre les radios et les institutions éducatives, y compris le Ministère de l’Education. Eric est également un spécialiste de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) et préside l’AMARC-Europe (Association Mondiale des radiodiffuseurs Communautaires – Europe). Son approche pédagogique repose sur l’interactivité, favorisant le partage, la mise en situation, et le débat pour un apprentissage actif et complet. Parmi ses réalisations, on note son entretien avec Jacques Gonnet pour le SNRL, et sa coordination de l’ouvrage “ProxEMIté, la pédagogie radiophonique”. Eric est motivé par la transmission de savoirs, avec un esprit militant et engagé, tout en adoptant des pratiques structurées et exigeantes. Il croit fermement à l’importance des médias citoyens pour la vie démocratique et à l’importance de l’EMI en tant que cause nationale, promouvant le discernement face à l’information et la responsabilité dans la diffusion de l’information. Sa longue expérience lui permet d’illustrer ses cours avec de nombreux exemples concrets et anecdotes inspirantes, enrichissant ainsi ses enseignements.

      • David RampillonDavid Rampillon

        David Rampillon, fondateur de BadGeek et organisateur du festival PodRennes, est un expert reconnu dans le domaine du podcasting. Il est également compositeur pour Studio Minuit et producteur pour le “Pika Podcast” d’Hachette Livre. Ses formations combinent théorie et pratique, axées sur l’expérimentation et l’adaptation aux projets individuels. Il est particulièrement fier du “Pika Podcast”, innovant dans l’édition de mangas, et de “Ton autre chemin”, un podcast humain créé en covoiturage. Ce qui anime David dans son rôle de formateur à La Skol est de fournir des solutions, découvrir de nouveaux projets et rassurer les participants. Il vise à transmettre la compréhension du podcast, son esprit, sa place dans le monde des médias, et tout ce qu’il permet de réaliser. La concrétisation et le succès des projets de ses stagiaires représentent sa plus grande récompense. David aspire à rendre les podcasts plus accessibles et distinctifs, en se concentrant sur l’attractivité, l’accessibilité et la place unique du podcast dans les médias. Transformé par sa propre expérience avec le podcast, passant de timide à confiant, il valorise le podcast comme un outil puissant de communication et d’échange.