Gilles Bojan, avec plus de 30 ans d’expérience en radio, a exercé en tant qu’animateur, directeur d’antenne et formateur pour des stations prestigieuses comme RTL, France Inter, RFI, France Bleu et RFO. Sa pédagogie repose sur un coaching ludique, mêlant ateliers pratiques et enseignements théoriques, le tout ponctué par de nombreuses séances d’écoute pour un apprentissage dynamique et bienveillant. Gilles est animé par le désir de transmettre son savoir aux animateurs issus de différents horizons professionnels, adaptant sa méthode pédagogique à leurs réalités spécifiques. Sa vision pour l’avenir de la radio et du podcast est marquée par l’importance de revenir aux fondamentaux, notamment le sens du récit et les techniques de séduction, en réponse aux révolutions numériques et à l’arrivée de l’intelligence artificielle dans le secteur. Une anecdote personnelle révélatrice de son approche vient de ses débuts sur RTL. Confronté à un manque de résonance avec son audience, Gilles a pris l’initiative de s’écouter et de s’auto-critiquer. En ajustant sa voix à un ton plus “crooner”, il a trouvé un style qui résonnait mieux avec les attentes des auditeurs, ce qui a rapidement été confirmé par des retours positifs de ses collaborateurs et de l’audience.

Laure Viant, avec son expérience en tant que consultante en recrutement, apporte une perspective unique à La Skol. Elle ne vient pas d’un parcours radiophonique, mais sa connaissance approfondie des entretiens professionnels et du recrutement enrichit ses formations. Elle privilégie une approche ludopédagogique, permettant à chaque participant d’expérimenter et de gagner en autonomie. La dynamique de formation à La Skol est parfaitement adaptée à son style d’enseignement. Elle apprécie particulièrement le volontarisme et l’énergie des participants, ainsi que la flexibilité offerte par le matériel de l’école, qui stimule sa créativité pédagogique. Laure trouve une grande satisfaction à voir les participants quitter ses formations avec une présentation claire et convaincante de leur parcours. Son objectif principal est de préparer efficacement les participants aux entretiens de recrutement, en les aidant à valoriser leurs expériences et leur formation de manière distinctive. Grâce à son expertise en recrutement, Laure souhaite inculquer professionnalisme et structure dans les présentations des stagiaires, leur permettant de se mettre en valeur et de valoriser chacune de leurs expériences.

Eric Lucas possède une expérience riche et diversifiée dans le développement des radios associatives depuis 1983, alliant expertise locale, nationale et internationale. En tant qu’ancien professeur, il a créé une radio en milieu scolaire et a développé un enseignement radio en lycée, tout en formant au sein du Clemi. Actuellement Délégué National à l’Education du SNRL, il gère les relations entre les radios et les institutions éducatives, y compris le Ministère de l’Education. Eric est également un spécialiste de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) et préside l’AMARC-Europe (Association Mondiale des radiodiffuseurs Communautaires – Europe). Son approche pédagogique repose sur l’interactivité, favorisant le partage, la mise en situation, et le débat pour un apprentissage actif et complet. Parmi ses réalisations, on note son entretien avec Jacques Gonnet pour le SNRL, et sa coordination de l’ouvrage “ProxEMIté, la pédagogie radiophonique”. Eric est motivé par la transmission de savoirs, avec un esprit militant et engagé, tout en adoptant des pratiques structurées et exigeantes. Il croit fermement à l’importance des médias citoyens pour la vie démocratique et à l’importance de l’EMI en tant que cause nationale, promouvant le discernement face à l’information et la responsabilité dans la diffusion de l’information. Sa longue expérience lui permet d’illustrer ses cours avec de nombreux exemples concrets et anecdotes inspirantes, enrichissant ainsi ses enseignements.

Germain Lechaussée apporte une riche expérience à La Skol, ayant travaillé en tant que rédacteur, voix off et présentateur pour la chaîne de télévision chinoise CGTN à Pékin et pour Radio Laser en France. Sa méthode d’enseignement est centrée sur la maîtrise de la voix, débutant par des exercices généraux avant de se focaliser progressivement sur des techniques spécifiques à la radio, alliant toujours bienveillance et exigence. Avec un parcours également en enseignement et formation dans plusieurs domaines, notamment en communication et en langues, Germain trouve son énergie dans l’interaction avec les stagiaires et les succès qu’ils rencontrent. Il est animé par un désir profond de transmettre son savoir et son expertise. Germain est convaincu que le monde de la radio et du podcast est en pleine évolution, offrant de nombreuses possibilités encore inexplorées grâce aux nouvelles technologies. Il est passionné par l’idée que les stagiaires de La Skol soient des acteurs clés dans cette mutation et innovation.

Pierre-Adrien Roux, passionné par les enjeux médiatiques et numériques, a une riche expérience en journalisme, gestion de projets, et communication digitale. Il se focalise actuellement sur la réalisation de podcasts. Pierre-Adrien adopte dans ses formations des méthodes interactives et participatives, favorisant l’apprentissage de pair à pair et la dynamique de groupe. Il a joué un rôle important dans l’évolution de Fragil, un média associatif nantais, et contribue activement à son développement. Son travail peut être exploré sur fragil.org. Ce qui anime Pierre-Adrien, c’est de stimuler le débat et l’autonomie dans ses formations, en encourageant la réflexion et l’argumentation. Il est passionné par l’idée de rapprocher les citoyens à travers l’information et les médias, renforçant ainsi le lien social et la citoyenneté. Son expérience personnelle, notamment en tant que père, a renforcé ses convictions sur l’importance de l’éducation aux médias et au numérique dans divers contextes.