Accueillez un.e apprenti.e Animateur.rice Radio dans votre équipe !

Vous êtes une radio et vous cherchez à transmettre votre savoir-faire, tout en renforçant votre équipe ?
La Skol est un organisme habilité à dispenser la formation et à organiser les épreuves pour la certification TFP Animateur·rice Radio, par la CPNEF de l’audiovisuel enregistrée par la décision du directeur général de France compétences en date du 31/10/2024 au Répertoire national des certifications professionnelles de France Compétences (RNCP 39756). Cette certification permet de valider des compétences clés pour exercer le métier d’animateur·rice radio dans des contextes variés : radios associatives, commerciales, publiques, webradios, etc.


En accueillant un·e apprenti·e, vous formez un futur professionnel tout en bénéficiant :

d’un accompagnement pédagogique par La Skol tout au long du parcours.
d’un renfort dynamique sur vos émissions et projets,
d’aides financières spécifiques à l’apprentissage,

  • Animateur animatrice radio ou Personnel d’antenne des radios locales (spécifique à Radio France)
  • Podcasteur / podcasteuse ou chroniqueur / chroniqueuse

Parcours en alternance (avec La Skol à Montpellier sur 14 mois)

Ce parcours s’adresse à celles et ceux qui souhaitent être au sein d’une radio lors de leur formation, finançable en CPF ou prise en charge par leur OPCO

22 semaines et 770h en formation, 40 semaines et 1400h en entreprise, étalées sur 14 mois
Rentrée le 20 octobre 2025 à Montpellier (34)

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap (adaptation pédagogique).

Afin de mieux vous projeter, l’Afdas met à disposition le Calcul’Alternance : https://www.afdas.com/rubrique-modele/calculalternance.html
En fonction du profil du candidat recruté, les aides peuvent varier.
La formation est également accessible aux contrats de professionnalisation, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver la meilleure solution !

Bon à savoir : de nombreuses aides sur le logement, les déplacements, l’équipement sont également disponibles pour votre apprenti.e !

Les conditions requises pour pouvoir se présenter à l’épreuve d’évaluation sont :

– avoir effectué une période d’application professionnelle en radio d’au moins 6 semaines

– et d’avoir suivi l’intégralité du cursus de formation.

La certification d’Animateur.rice Radio est validée et enregistrée au RNCP n°39756

L’accès à cette certification se réalise à travers la validation des 5 blocs de compétences suivants :

Bloc 01
Conception et préparation de programme ou d’émission radio

Bloc 02
Conception et production de contenus pour des programmes ou émissions de radio

Bloc 03
Animation d’une émission de radio en direct ou en différé

Bloc 04
Animation et intervention sur les supports digitaux de la radio (réseaux sociaux et site internet)

Bloc 05
Contribution à la gestion et au développement de la radio

Le jury de délivrance de la certification TFP Animateur.rice Radio a la charge de délivrer la certification à chaque candidat, sur la base de leurs résultats aux épreuves.

Modalités d’évaluation : Cas pratiques et soutenances orales (évaluation par bloc)
Règles d’obtention de la certification : Le candidat doit valider chaque bloc de compétences à hauteur de 50% minimum (10/20) afin d’obtenir la certification.
Taux d’obtention de la certification : 97% d’obtention de la certification (09/01/2025)
Date d’échéance de la certification : 31/10/2029

Prérequis

Présenter un projet professionnel dans l’animation radio et faire preuve de motivation pour ce métier

Méthodes pédagogiques

Notre formation alterne cours collectifs et mise en pratique, animée par une quinzaine de formateurs et formatrices. Vous découvrirez différentes méthodes pédagogiques : exposés, démonstrations, exercices interactifs, pédagogie active et inversée.

Vos compétences seront évaluées tout au long du parcours grâce à des QCM et des travaux pratiques. Des ajustements peuvent être faits en fonction de vos besoins.

La formation, d’une durée de 770 heures, débutera le 20 octobre 2025 pour s’achever le 24 décembre 2026. Elle se déroule en alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation), avec un équilibre entre théorie en centre et missions en entreprise.

À chaque étape clé, des bilans vous permettront de mesurer vos progrès. L’évaluation finale se fera devant un jury de 4 professionnel.le.s.

Programme

Conception et préparation de programmes radio
Élaboration de concepts d’émissions.
Veille informationnelle et analyse d’audience.
Construction de conducteurs d’antenne.
Production de contenus radiophoniques
Rédaction de contenus éditoriaux.
Préparation d’interviews et de reportages.
Conception de spots publicitaires et de jeux d’antenne.
Animation d’émissions en direct ou en différé
Techniques de prise de parole et gestion du direct.
Animation d’interviews, débats, et interactions avec le public.
Coanimation et gestion technique de l’émission.
Communication digitale pour la radio
Création de contenus pour les réseaux sociaux et les sites web.
Gestion de la e-réputation et animation d’une communauté.
Gestion et développement d’une radio
Promotion de la radio et recherche de partenariats.
Gestion administrative et accompagnement d’équipes.
Optimisation des pratiques grâce à l’IA.

Période en entreprise

En tant qu’organisme de formation, nous vous accompagnerons pour trouver une entreprise si vous n’en avez pas au moment de votre candidature. Nous assurons un suivi régulier de votre parcours en entreprise. Un livret de suivi est mis en place pour chaque stagiaire et partagé avec votre tuteur en entreprise.

Nous organiserons au moins trois échanges avec votre tuteur pour :

  • Vérifier que vos missions en entreprise sont en adéquation avec les compétences développées en formation.
  • Ajuster si nécessaire en cours de parcours.
  • Faire un bilan qualitatif de votre expérience en entreprise.

Votre réussite repose sur l’implication de toutes les parties : vous, votre entreprise d’accueil et notre équipe pédagogique. Pour renforcer cet engagement, nous vous proposerons des projets concrets, directement utiles à votre entreprise (création de programmes, prospection de partenaires, etc.).

Tarifs et financement

Financement : En direct, par l’OPCO de la branche, ou en CPF, prise en charge possible en contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation

Vous souhaitez en savoir plus ? Remplissez ce formulaire de renseignement :

    • Germain LechausséeGermain Lechaussée

      Germain Lechaussée apporte une riche expérience à La Skol, ayant travaillé en tant que rédacteur, voix off et présentateur pour la chaîne de télévision chinoise CGTN à Pékin et pour Radio Laser en France. Sa méthode d’enseignement est centrée sur la maîtrise de la voix, débutant par des exercices généraux avant de se focaliser progressivement sur des techniques spécifiques à la radio, alliant toujours bienveillance et exigence. Avec un parcours également en enseignement et formation dans plusieurs domaines, notamment en communication et en langues, Germain trouve son énergie dans l’interaction avec les stagiaires et les succès qu’ils rencontrent. Il est animé par un désir profond de transmettre son savoir et son expertise. Germain est convaincu que le monde de la radio et du podcast est en pleine évolution, offrant de nombreuses possibilités encore inexplorées grâce aux nouvelles technologies. Il est passionné par l’idée que les stagiaires de La Skol soient des acteurs clés dans cette mutation et innovation.

    • Aurélie FontaineAurélie Fontaine

      Aurélie Fontaine, avec une expérience de 10 ans en journalisme radio, notamment en Afrique pour divers médias francophones, est également réalisatrice du podcast “Breton·ne·s et féministes”.
      En tant que formatrice, Utilise la pédagogie par les pair·es, l’auto-correction et la mise en situation professionnelle, pour se rendre compte de l’impact des apprentissages., l’auto-correction et la mise en situation professionnelle. Diplômée en Études du genre, elle intervient sur l’égalité femmes-hommes dans les médias. Son travail comprend un reportage pour RFI et le podcast mentionné. Aurélie est motivée par la transmission de connaissances et l’égalité des genres dans les médias.

    • Christine ZazialChristine Zazial

      Le premier contact de Christine Zazial avec un micro remonte à 1984 à Radio Lacuzon, une station associative du Jura. Son parcours dans le monde radiophonique l’a menée à Radio Valentin à Dijon, puis à Fun Radio Dijon et 95.2 à Besançon, avant de rejoindre Radio France en 1989. Les podcasts auxquels elle a contribué, initialement diffusés en radio, incluent la série créative « c’est bon de rêver », rassemblant des lettres au Père Noël issues de divers horizons. Christine adopte une approche pédagogique expérimentale et ludique, mettant l’accent sur la mise en situation et la désacralisation de la radio. Elle croit fermement en l’importance de rire et de s’amuser ensemble pendant l’apprentissage, pour mieux préparer les stagiaires au monde professionnel. Parmi ses réalisations, Christine est particulièrement fière de « Les brétilliennes », une émission sur TvR qui a donné la parole aux femmes de Bretagne pendant douze ans. Elle considère la transmission de son savoir comme essentielle, la voyant comme un moyen de donner un sens à sa vie et de rester connectée à une génération différente de la sienne. Pour Christine, enseigner à La Skol est un moyen de contrecarrer le cynisme ambiant en prouvant que la passion et l’engagement existent toujours. Son objectif est de rendre chacun à l’aise avec un micro, en soulignant l’importance du contenu et de la manière de le présenter, au-delà du simple voyeurisme promu par les réseaux sociaux. Inspirée par les passionnés qui l’ont entourée et lui ont fait confiance dès ses débuts, Christine souhaite à son tour insuffler confiance et inspiration aux futurs animateurs, en les aidant à exploiter leur propre anxiété comme un carburant créatif.

    • Alexis VivierAlexis Vivier

      Alexis Vivier un journaliste expérimenté dans le domaine de la radio et de la télévision, collabore avec des médias nationaux et régionaux tels que BFMTV, RMC, M6 et Hit West. Sa philosophie pédagogique repose sur un cycle dynamique de pratique, d’écoute et d’amélioration continue, mettant l’accent sur les exercices pratiques pour un apprentissage concret. Parmi ses réalisations marquantes, citons son reportage émouvant pour RMC en septembre 2023, “Retour chez les rescapés du séisme”, et sa couverture vivante des préparatifs de la finale de la Coupe du Monde en décembre 2022. Formé entre autres à la Skol, Alexis est passionné par le partage de ses connaissances et expériences avec la nouvelle génération de journalistes. Sa vision pour l’avenir des médias est axée sur l’adaptation aux changements rapides du paysage médiatique, tout en conservant l’essence intemporelle de raconter des histoires captivantes, qu’elles soient réelles ou fictives. Inspiré par son expérience en tant que correspondant en région, Alexis vous apprendra qu’avant les stars derrières les micros, il y a surtout les auditeurs derrière le poste.

    • Vincent KeryhuelVincent Keryhuel

      Vincent Keryhuel, avec 12 ans d’expérience dans le podcasting, est un expert en production, partageant son savoir en formant professionnels et bénévoles. Il maîtrise chaque étape de la production. Il adopte une approche pédagogique pratique et créative, guidant les apprenants à travers toutes les étapes de la création de podcasts. Vincent a contribué à de nombreux projets, y compris le festival PodRennes. Il souhaite rendre le podcast plus accessible et inclusif, afin de donner un espace de parole à celles et ceux qui veulent partager leurs expériences et leurs histoires. Il porte également un grand intérêt à l’apport de ce média dans le développement et la richesse de l’offre des radios. Sa compréhension approfondie des défis de la production de podcasts enrichit sa formation.